Comunidad de Práctica: Reflexión 1

• Cómo se siente acerca de convertirse en un/a instructor/a en línea?

Ser un instructor en línea es una innovación profesional porque tradicionalmente estamos acostumbrados a trabajar de manera presencial en un aula, teniendo a los participantes frente a nosotros y la interactividad face to face es una cultura pedagógica que siempre la hemos desarrollado; sin embargo, convertirse en un instructor en línea, para un profesional que no es nativo digital, tiene muchos retos que salvar, además que involucra tiempo, recursos y espacios para trabajar, pero tiene un gran ventaja, porque el desarrollo de un curso virtual puedes trabajar y monitorear en cualquier momento, ahora incluso, desde un Iphone.

• ¿Qué espera obtener de este programa de certificación?

Al término del certificado debo haber integrado en mi trabajo profesional más herramientas tecnológicas que faciliten mi trabajo diario y en comunidad de práctica; de otro lado, que estas herramientas impliquen mejores aprendizajes en los estudiantes; así como también compartir con otros profesionales y compañeros de trabajo para incorporar todas estas  herramientas en su quehacer pedagógico.

• ¿Cuáles retos cree que encontrará como instructor/a en línea?

El reto primordial, como instructor en línea, es el uso cotidiano de las herramientas tecnológicas y la interactividad con los participantes.